自强不息的事迹材料
在学习、工作、生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编收集整理的自强不息的事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
自强不息的事迹材料1洪xx,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一开始,最后一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
自强不息的事迹材料2刘xx曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军刘xx晶”。刘xx的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但刘xx并没有因此受影响。
在学习和生活上,刘xx坚持自我管理,自我约束,将学习、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。
刘xx从小就开始学习花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,刘xx在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让刘xx很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。
刘xx曾在全国及国际比赛中,获得4x30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……
刘xx在学习上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”
自强不息的事迹材料3小黄,来自高亭初级中学七(7)班。他是一位阳光开朗,全面发展的好少年。他刻苦努力,脚踏实地,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力,各科成绩在年级里均名列前茅。是同学们心中一直以来学习的榜样。曾多次获得三好学生的称号。作为集体中的一员,光是学习成绩好是远远不够的,一直以来,他在班级中都担任着班干部、课代表,协助老师管理着班级,是老师们的得力助手。与同学之间和睦相处,只要同学们在学习上遇到了难题,他总是能耐心的帮他们解答,并且告诉他们解题思路。
作为学校大队部的副大队长,他积极起到带头作用,在为同学们服务的过程中获得了快乐与成长,也勇于展现自我。每星期一的早上,他都会站在国旗下带领全体同学朗读少年中国说,在学校大大小小的活动中都能看到他主持的风采,挺拔的身姿、流利的普通话,使他在全校师生心中留下了深刻的印象,也获得了老师和同学们的一致认可。
自强不息的事迹材料4小姚,11岁,耀州区石柱镇中心小学四年级二班学生,她自立自强,尊老爱幼,认真负责,助人为乐,勤俭节约,关心集体。
从小起,她就开始学习会自己吃饭,从不要大人喂,学会洗脸。当家里来了客人,她也一个人自己去玩,不去打扰大人谈话。上了小学后,当学习上遇到困难,她总是想尽一切办法将它想清楚、弄明白,从不让父母操心。
去年,父亲外出打工,姐姐在外面上学,母亲地里干活,她周末一个人就在家里给年事已高的外婆和自己做早饭吃。
她的助人为乐在同学们心中是有口皆碑的。同学有不会的题来问她,她会立刻认真讲解;同学找她帮忙打扫卫生,她二话不说,拿起扫帚就开始扫地;看到校园里的垃圾,她会捡起来放入垃圾箱内;她也会帮助同学买学习用具。
不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子,她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服、买零食,衣服旧了照样穿着上学,姐姐的衣服,邻居家的孩子衣服小了给她,她也不嫌弃。
上小学后,每天早晨都准时按铃声5:50起床,早早到学校为同学们开教室门,从未迟到过,并督促同学们打扫卫生。无论是老师安排的还是同学需要帮忙的事,她总是尽心尽力地去完成。
平时,她积极参加学校组织的各项活动,为集体贡献出自己的力量,她从不为集体抹黑,始终将集体利益放在第一位,小姚同学身上表现的自立自强、尊老爱幼、认真负责、助人为乐、勤俭节约、关心集体的中华美德,是我们每个人都要学习的。
自强不息的事迹材料5我叫何xx,来自电气工程学院12级机电一体化技术专业1203班。现在担任班长,也在系的体育部里担任干事职务。在校期间,在学习上我勤学好问,尊师重教,成绩一直在本专业名列前茅。在生活上我艰苦朴素,自立自强,通过打工兼职挣取生活费用,减轻家里负担。在工作上我一丝不苟,兢兢业业,认真完成老师布置的各项工作。在政治上,我努力提高自身政治觉悟,虽然我不是一位党员但我学习党的相关问题,希望有一天能真正成为一名党员。我来自一个贫困的家庭,家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。我希望通过这次活动,把自立自强的精神传播给更多的同学,让自立自强的花朵开满校园。
下面将我的个人情况做简要说明:
我来自一个落后的乡镇,父母都是农民,家里有还有年过 ……此处隐藏10509个字……的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年儿童。
自强不息的事迹材料14自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的郑xx同学。
提起郑xx同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。
郑xx同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。
“身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑xx同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。
郑xx同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。
近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。
郑xx同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰。郑xx同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑xx能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
自强不息的事迹材料15郭xx,是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良,独立自强,尊敬师长,孝敬长辈,勤奋好学。
一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好儿子,爷爷的好孙子,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课,很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。
他的爷爷年事已高,生活起居很不便,他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前,他都要为爷爷备好碗筷,亲自请爷爷吃饭,然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病在床,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事,唱唱歌逗爷爷开心。
在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。
他在面对困难与挫折时表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题,但面对难题时,他从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活,都会有很大的帮助。面对困难时,他从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,他也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,他从不低头、不丧气。当他战胜困难时,内心无比的喜悦。
一分耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
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