主题活动计划

时间:2024-08-22 11:30:19
主题活动计划15篇

主题活动计划15篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的主题活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主题活动计划1

春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为了使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、的点和负责人公布如下:

一、春节文体活动总负责:xxx xxx

二、篮球赛:

时 间:正月初一下午2点至初五

的 点:xx文体中心

第一名3000元 第二名20xx元 第三名1000元

负责人:xx xx xx

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

三、文艺晚会:

时 间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

的 点:峦城文体中心舞台

负责人:xx xx xx xx xx

四、粤剧晚会:

(时间及的点以当天海报为准)

负责人:xx

五、象棋赛:

时 间:正月初一下午2点

的 点:社区大院

奖 励:第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

负责人:xx xx

六、麻将赛:

时 间:正月初一下午2点

的 点:社区大院

奖 励:第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

负责人:xx xx

七、天九赛:

时 间:正月初一下午2点

的 点:社区大院

奖 励:第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元

负责人:xx xx

八、抛圈游园:

时 间:正月初三下午2点

的 点:社区门前广场

负责人:xx xx xx

九、各项赛事报名时间:农历十二月二十三日至二十九日止

十、报名的点:xx社区办公室

十一、参赛注意事项:

1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;

十二、春节文体活动治安保卫组:xx派出所 社区治保会

主题活动计划2

主题:《我是中国人》

班级:大三班 教师:刘1111 文111 年龄班:5—6岁

时间:20xx年 9 月— 10 月大班主题活动计划大班主题活动计划

“我是中国人”主题活动来源:

对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子们会问:“长城到底有多长?爬长城累吗?”“国旗上为什么有五颗星?”“北京好玩吗?究竟有些什么?”“少数民族的人和我们一样吗?”等等。这些都是孩子们想知道,想了解的。

根据孩子们已有的粗浅知识和想深入探索的欲望,我们将开展主题活动——我是中国人,帮助孩子们了解:黑头发、黑眼睛、黄皮肤是龙的传人;长城、长江、黄河是中国的象征;京剧、国画是民族的艺术,还有我国多民族的民俗民风,这些都将在这个主题活动中等待孩子们去探索,随着他们的发现越来越多,惊奇越来越多,感受也会越来越深,我是中国人的自豪感油然而生,他们的内心会逐渐萌发出爱国之情。

“我是中国人”主题思考网络:大班主题活动计划

环境布置:

1、布置主题墙,展示各地风景名胜的照片、明信片和挂历,与家人旅行的照片。展示各种中华民族的特色文化。

2、创设活动区,开展各区域活动,帮助幼儿感受中国文化的多彩和博大。

家园共育:

1、请家长与幼儿共同收集有关旅行的资料。 2、请家长给幼儿讲述外出旅行或出差的见闻。

3、建议家长利用假期带幼儿去附近街道看国庆节布置,体验庆祝国庆的欢乐情绪。 4、请家长丰富幼儿有关中秋节的习俗知识。

《大班主题活动计划》

时光飞快,新的学期又要开始了。在新的学期里我班将遵循 新纲要 的精神,以园里的教学目标为指引,结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,以新世纪幼教目标为预定基石,力争开发每个幼儿的潜能:发展幼儿健康的个性,初步形成幼儿为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各种能力的发展作出努力。

(一.班况分析

本班今年有幼儿27名,男孩16名,女孩11名,由于男多女少,全班幼儿较为活泼开朗,在上学期实施的主题活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,喜欢参加各种认知活动,喜欢探究。游戏活动中,幼儿能够发挥自己的想象力和创造力,愿意和同伴交流,会用清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。多数幼儿用良好的卫生习惯,有初步的生活自理能力。但是个别幼儿的发展有不均衡的现象,如:有的幼儿倾听习惯较差,语言的完整性、连贯性、逻辑性还需加强。有的幼儿对自己缺乏自信心,独立完成任务速度很慢,缺乏仔细和耐心的好习惯。

二、主要工作

1.使幼儿能在集体生活中没有不必要的紧张感和不安全感。适应集体生活,对与自己生活密切相关的人有亲切感、信赖感。努力为幼儿创设宽松、和谐的心理环境,尊重幼儿的独立要求,创设自理的条件和环境。

2.使幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己,能够接受成人保健方面的提示。对疾病的预防和治疗能积极配合,对危险的标志和信号能做出反应。正确使用学习、生活用品和简单的劳动用具遵守规则,懂得保健和保护自己的安全。能根据已有的经验知识,力所能及地处理生活中出现的紧急情况。

3.使幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,有克服困难的勇气和合作的态度。

(二、语言领域

1.使幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌,能大胆的说出自己的需要和想法,清楚地讲述自己所经历的事情。

2.创设宽松、自由地环境、积极互动地环境及英语、普通话环境,培养幼儿爱看书,有良好的阅读习惯,并能自我管理。

(三社会领域

1.在各项活动中,能积极、主动、大胆地表现自己,有信心。

2.建立幼儿一日常规,积极遵守活动中的规则不妨碍别人游戏。

3.注重情感教育,培养幼儿爱父母、爱教师、爱幼儿园、爱同伴及对他人有礼貌的行为。学会大胆主动地打招呼、道别。

(四科学领域

1.注意保持幼儿永久的好奇心和探究欲望,发展幼儿实际探究解决问题的能力,并增进幼儿表达与交流地能力。

……此处隐藏6088个字……身体健康,对牙齿不好!”

(五)总结共享

幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。

活动二、环保小卫士

活动方针:

(一)能斗胆说出环境污染的来历,知道其危害,感触天然,环境与人类生活的关系;

(二)懂得维护环境,有激烈的环保知道的行为。

(三)能与同伴沟通环境受污染及维护环境的感触。

活动准备:

(一)制造幻灯片;

(二)大图画纸、水彩笔、环保标语;

(三)有开始的环保知识,并与家长探讨过相关问题。

活动进程:

(一)看一看,说一说

出示山河受污染的图片,让幼儿调查,提出问题:“你们发现什么问题了吗?”(透过发现小鱼死的死,逃的逃,然后知道到水污染)

(二)沟通共享

1、知道和了解各种污染(分组让幼儿评论并记载在画纸上);

2、出示幼儿的记载,共享;

3、出示各种污染的图片,让幼儿知道污染的危害。

(三)评论怎样维护环境

提出问题:咱们该怎样维护环境?让幼儿评论(结合各种污染,引导幼儿说出自己能做到的环保行为,并给予必定,适时出示维护环境的图片。

(四)争当环保宣传员

让幼儿把对污染和环保的知道讲给身边的小朋友及家人听。

(五)延伸活动

使用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。

六、活动规划思路:

跟着社会经济发展,人民生活水平不断进步,人们的环保知道越来越强.幼儿跟着年纪增长,对错区分潜力得到进步,并且电视中也时常有社会公益广告宣传,他们有了维护地球、维护环境的完美希望。透过这次活动,让他们在评论沟通后,可以了解污染有哪些,怎样可以从自己身边的小事做起维护环境,理解人类情愿生活在完美的绿色环境中,对于脏、乱、差要用心主意整治,并将自己喜爱居住在秀丽绿色家乡的愿望用自己日常生活方式和习气表现出来,然后开始培育他们维护环境的知道。

主题活动计划14

今年12月2日是第五个“全国交通安全日”宣传,深入贯彻《20xx年12.2“全国交通安全日”主题活动工作方案》的通知(x公综〔20xx〕x号)和深入开展“122全国交通安全日”活动的文件精神,组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动,不断增强全体师生交通安全意识,提高自我保护能力,根据我园的实际情况,制定如下计划:

一、活动主题

“守法出行安全自护”

二、组织领导

组长:许xx

副组长:林xx

成员:各班班主任

三、活动内容

1.我园及时召开了动员大会,对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使全体师生人人参与到教育活动中来,树立道路交通安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

2.各班开展形式多样的交通安全知识课。

充分利用好安全教育课,对幼儿认真进行宣传教育。

3.组织师生观看了《关注学生出行》警示教育片,帮助学生提高交通安全意识和自我防护能力。

4.开展一次以“安全文明出行”的主题的国旗下讲话。

5.与家长签订《交通安全承诺书》。

6.每天放学之前,进行五分钟交通安全教育;

7.坚持落实上下学家长护校队制度和护导师值班制度。

8.在校园门口警示标牌,杜绝校园周边交通事故的发生。

以“12.2交通安全宣传日”活动为契机,将活动不断延伸,促使交通安全宣传经常化、规范化。

主题活动计划15

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

运球比赛:(二人夹球跑)

团结向前:(二人绑腿跑)

1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五:雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

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