关于开心日记
一天即将完结,我们一定有不少所感触的事情吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编帮大家整理的关于开心日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天是11月6日是西丽小学3、4年级家长开放日。学校定为公开课。
同学们开开心心地走进教室早读,“铃铃铃”铃声响起广播体操的准备声,同学们排着整齐的队伍,都准备去做早操。一排排学生在老师的带领下有序向操场前进,矫健的步伐踏着齐步,各各精神抖擞,我们开始做早操了,我们不愧是“标兵学校”的学生,同学们都保持着一致的动作,让家长们观看。
开始上课了,听课的家长们静静的坐在教室的后面,第一节是语文课,也是我最喜欢的课。老师走进来了,手里拿着一个黑袋子。我们都感觉很奇怪,个个都提心吊胆,不知老师要干什么。老师突然拿出两个鸡蛋,要我们说出它的外貌,它形状是椭圆形,颜色是米白的,老师要我们闻出它的味道,我们几个同学也闻不出它的味道。老师叫一位同学来捏鸡蛋,“嘿哟”鸡蛋像大力士一样坚强。老师又拿出杯子来,又叫一位同学出去装水,把水杯放在讲台上,鸡蛋放到杯里,慢慢沉到杯底,老师叫我们仔细观察,老师拿出盐来,老师问我们把盐放在杯子里,鸡蛋会干什么。我们都不知道,老师试一试,啊!鸡蛋像早上太阳升起来一样渐渐的浮了起来。啊!我们第一次实验成功啦!同学们和家长们鼓起掌,说:“好”。
时间过的真快,下课铃响了。我真想有一台时光倒流机啊!
沉醉,忘乎所以,思绪飞扬。
沉醉,一种快乐,一种莫名的快乐,它从心底里发出来,无声的,悄然的。
沉醉,无法形容。它是一种快乐。每当你因为某件自己喜欢做的事而沉醉时,愉悦之心急速上生,所有的快乐都集中在这一时刻。当你为某件自己不喜欢做的事而沉醉时,不是愉悦,而是反省,反省着自己的快乐,伤悲,找到自己起点的开始,迷途的出口。
沉醉,痴迷。雪花沉醉在冬天知识沉醉在书本旋律沉醉在音符我们沉醉在快乐。虽然并不是每一种快乐都要沉醉,每一种沉醉都要快乐,甚至引来的骄傲。但是,为一种沉醉而快乐吧,沉醉并不是受贬的,它会鼓励你,只要你懂得沉醉。
星期六的上午,同学们结伴一起去动物园玩。
进了动物园,同学们先去了大象馆,大象笑眯眯得甩着长长的鼻子,好像在和大家打招呼;接着同学们去看了长颈鹿,长颈鹿把头抬得高高的,得意地看着大家;然后,大家去了猛兽管,狮子长的高大威猛,真不愧为森林之王;大家最后去了猴山,小猴子们上蹿下跳的,活泼极了。
大家在动物园度过了开心的一天。
我今天最开心的一件事是和4个小伙伴一起办,主题:《放飞梦想》这次的板报虽然不怎么好伴我们尽力了,在这次黑板报中我不仅画出了最出色的画我还写出了最工整的字。
我们一起办了好多次了其中,我和王嘉宇是最好的合作伙伴,还有楠樱桐、王子璇、孙晨晔成为了我们班的小小书法家,其次就是我和王嘉宇成为了“小画家”,我们不仅为班级争光,还学到了呢!
我门板包办完了,满脸是汗,我们拿手一擦,我们变成了小花猫。
妈妈接到我了说:“小花猫赶快上车吧!”
对于我而言,快乐是无处不在的。
当清晨的第一缕阳光透过玻璃,软软铺在房间的某个角落心情豁然开朗!我告诉自己新的一天开始了,然后给自己一个大大的笑脸,这就是快乐。
一阵:噼里哗啦的铁器碰撞在一起的声音清晰进入角膜,不一会儿就传来浓郁的香味,肚子的小馋虫不也安分了,然后迫不及待地吃着那些美味营养丰富的早餐,不住夸着妈妈手艺好,这就是快乐。
背着书包,有些雀跃地走在路上,和遇见的每一个人开心的打声招呼。说些快乐小语,一路收获无数真心的笑容,这就是快乐。
上完舞蹈课,爸爸妈妈带我去给孙一凡哥哥庆祝生日。
那个蛋糕可真沉啊!累的我都快喘不过气来了!原来蛋糕上有一个奶油的.小猴,有巧克力,还有火龙果、菠萝、黄桃等各种水果。
终于等到人全来齐了,大家有的站着,有的坐着,还有的玩游戏。过了一会,我们就开始点蜡烛了,唱了生日歌,孙一凡哥哥还许了愿,但我不知道他许的是什么愿望。蛋糕太美味了!
这次生日过得还真好玩!
今天,徐老师教大家玩了一个有趣的游戏——抢橡皮。
游戏规则是:1.把橡皮放在桌子的正中间;2.前后桌两人面对面坐好,双手交叉在胸前;3.认真听清楚老师的指令:“3!2!——左手!”或“3!2!——右手!”时,按指令去“抢”放在桌子正中间的橡皮,抢到的同学为胜利者。4.如果你出错了手,就是违反了游戏规则,即使抢到也算失败。
我和后桌面对面坐着,双手交叉在胸前,只听老师喊道:“3!2!——”突然,一阵哄堂大笑。原来,老师数到“2”时,却故意卖起了关子。
“现在正式开始了!3!2!——左手!”幸亏,我早有预测。我的左手戴着手链,右手没有。老师说左手,我便伸出戴着手链的那只手。,我抢到了!可肖诗涵并没有去抢,反而呆呆地举着左手。发现橡皮被我抢走了,才回过神来。
第二局开始了!只见肖诗涵两眼死死地盯着橡皮,好似在看一个囚犯一样。我一看,看来对方不是吃素的,我还是小心为妙吧!“3!2!——右手!”忙乱中,我分不清左右手了,像只无头苍蝇在哪儿“飞”。所以,我输了。肖诗涵眼疾手快,一下就抢到了。
第三局开始了!只听了老师说:“3!2!——左手!”我刚要去抢,只见我一伸手却拍到桌子,扑了个空。原来,肖诗涵反应力很快,马上抢了过去。疼得我呀,直甩手。肖诗涵赢了,在对面傻笑着。
今天可真开心呀!
今天我去找王诗璇玩,我们用石头剪刀布来决定去哪儿玩。我们一起做手工、画画、玩平板电脑,手工我们一起做拉环,他还把拉环的一头和另一头相连,做成皇冠带在头上。画画我们用卡纸做贺卡,相互送。平板电脑我们就玩了些《植物大战僵尸》之类的。玩了一会儿,我又去她家玩,和她邻居的那两个人,好像喜欢我和王诗璇,总是跟着我们,后来妈妈接我回家了!
以自由自在的和小朋友们玩耍,象小鸟一样在蓝蓝的天空中展翅飞翔,象可爱的鱼儿在大海里欢快的游来游去,象齐天大圣一样飞到宇宙里去遨游太空。
我快乐,因为我是一个听话的好孩子,妈妈会给我足够的时间看一些我自己喜欢的书,可以在电脑上玩电子游戏,和小朋友们聊天,还可以用电脑查找很多资料,从电脑上学习、看世界、开拓知识面。
我快乐,因为我放寒假了,可以和爸爸妈妈一起到城市里去游玩,还可以参加乒乓球训练,因为我喜欢打乒乓球,它能让我消除疲劳,让我感到轻松愉快。
我快乐,因为我有一个幸福的家,给我温暖和关爱,让我快乐的学习,从学习中得到快乐。
那天,我玩累了回到家,嚷着要吃东西。妈妈说:“今天我们出去吃。”我问为什么,妈妈笑而不答。
终于来到了餐馆,我迫不及待地推开了门,一下子愣住了:哥哥,姐姐,弟弟,妹妹都在。他们一起说:“生日快乐!”今天是我的生日!我都忘了!我感动得眼泪都快流下来了。
吃完饭后,开始吃蛋糕了。我先许了个愿,然后吹蜡烛,最后把蛋糕切开,分给大家吃。哥哥吃蛋糕的时候,把蛋糕抹在了我的脸上,瞬间我成了个大花脸,大家看了哈哈大笑。
今天,我真开心。
一天,妈妈、爸爸和我一起去松山湖游玩。
在那里,有许多草莓摘。我们都去摘了一斤,可甜了!我们不仅摘了草莓,还放风筝、骑马。在其中,我觉得骑马最有趣,那时,我们在售票处看了很久,爸爸对我说:“现在五十元才一圈,如果周末来,五十元两圈。”“但是我想骑。”我反驳说。爸爸见我那么想去,他估计也劝不了我了。于是就买票进去了。我顿时乐坏了。因为那人挺多的,我就一边等一边看他们骑马。有一个小朋友骑着骑着,马突然跑了起来,还跑的很快呢!那时我的心砰砰的在跳动,开始有些害怕了。我跟妈妈说:"待会儿如果马跑了起来,我该怎么办呢?”“不会的,马跑了你就拉紧绳子,马就不跑了。”妈妈回答。
过了很久,终于轮到我了。我骑的是白马。刚开始,坐在马上感觉有点可怕,白马走的也太快了。我心想。渐渐的,白马开始跑了起来,我吓坏了,坐在上面一动不动。我想要白马停下来,可是我又不敢。片刻之后,我忽然想起妈妈的话:马跑了就拉紧绳子。于是,我想试一试。可我又怕拉了马会踢我。后来又一想,尽管有多难,我都要试。于是我拿起绳子使劲儿一拉,马立刻停了下来,然后放慢了速度。我想:我成功了。接着马又开始跑了,我一拉绳子,马又放慢了速度。有一次,马跑得很快,我故意不那么快拉绳子,让它再跑多一会再拉。照这样的速度,很快就到了终点了。
在回家的路上,我把我骑马的过程告诉了爸爸和妈妈,妈妈对我说:“看来这五十块钱没白花。”爸爸笑了,妈妈也笑了,我也跟着笑了。
在星海建校xx周年来,第一次举办了“星海快乐日”这个活动,让我们学会了分享,懂得了快乐……
在这个阳光明媚的上午,我们首先进行的是趣味游戏大赛。你听说过“好汉请抱拳”吗?没错,那些好汉就是我们。我们组分别有叫:谢谢,轩轩,航航,洋洋,彦彦,文文。这名字是不是很独特,然后我们就开始了,“各位英雄请抱拳!”“哈!”“谢谢请洋洋喝酒。”“洋洋不会喝酒!”“那么请问谁会喝酒?”“轩轩会喝酒!”就这样一直轮回,进入了白热化阶段。突然,“轩轩请彦彦喝酒。”所有人哄堂大笑,张牙舞爪,好像一群僵尸手舞足蹈着,原来彦彦已经被out了,可洋洋呢,以为他还“活着”,哈哈!
游戏大赛的最终‘“游戏王”就是:谢谢,轩轩和航航。
接下来我们进行的就是同学们期待已久,口水已经流下来的分享大会了,我最开心的是我懂得了感恩,在我帮助老师的时候,我的好朋友老王帮我烤了一根烤肠,她担心我会饿着,她的举动让我很感动,很开心,同时,我也和她一起分享了我的零食,我想:这就是分享大会的意义了。
最后,我们进行了露天电影。老师们在墙壁上布置了电影幕,给我们放了一部有意义的电影:《冲出亚马逊》,在这部电影中,我们看到了军人的毅力,与永不放弃的精神,王辉和小龙为了给中国取得荣誉,所有困难都坚持到底,军人的这种精神我们也应该学习。
电影结束了,但我们永远不会忘记这美好的一天,就像老师所说:“这是你们的第一次,也是最后一次,如果你们以后遇到挫折时,你要想一想一些快乐的片段——星海快乐日!”
今天我非常高兴。
早晨,阳光明媚,空气清新,非常凉爽。我神气十足,兴致勃勃的去上学,刚走出门就与微风撞了个满怀,我带着书包、带着满怀好心情、好记忆走到学校。
刚进教室的门,就闻到了那股熟悉的味道:园丁一样的老师(丝丝香气),邻居一样的同学(古老气息),听到平时最熟悉的吵闹声……
第一节是数学,老师站在讲台上,用那清脆的声音,温柔的语气,给我们讲一节节有趣的课程……
就这样,一天过去了。
我背着一书包的新智慧,带着一肚子的好心情回了家。
听着弟弟播放的音乐,不禁眉头一皱。那是一首流行音乐。我并不喜欢流行乐,何谓流行乐?作为一位普通的音乐业余爱好者,我了解的并不深。但想也不过是些歌呕着爱情的曲子罢了。一些人们盲目地称赞着这一首首,但又有多少这般是真正的艺术?我所看见的是一首又一首的流行曲的消逝,每首流行曲开始大受好评,但又有几首能流传百世?正如“流行”二字,不过就是风靡一时,稍纵即逝。
弟弟从电脑前离开了,我便坐到他刚才坐的位置上。qq音乐的乐库是打开的,我点开了“轻音乐”的专栏。我赏析音乐独爱轻音乐和纯音乐。他们的旋律超脱了繁华盛世的喧嚣,更超脱了那无谓的流行音乐。流行音乐的重点往往仅是那无谓的歌词,而音乐的精髓到底是什么?
是旋律。
点开了一首小提琴曲《Elizabet》。闭上眼睛用耳朵去倾听,用心去感受。为什么我独爱纯音乐和轻音乐?因为他们更多的是纯音,是旋律,是一种超脱。在抛弃了无用的歌词的同时却更让人能领悟歌中的情感,比起将全部的情感凝聚在歌词里的流行乐,将重点压在旋律上更能使人想象。这要巧妙得更多,能让人领悟得更多。
音乐在最后一个长音的渲染下播放完了,我也意犹未尽般又点开了一首。
眼睛默默的闭上,心也跟随那旋律飞了起来。
随音而动,随音而想。叮叮嗒,我听到了浩瀚大海的包容;叮叮嗒,我听到了苍苍绿林的生机;叮叮嗒,我听到了碧蓝天空的空灵。
缓缓睁开眼,我终于明白何谓音乐。
所谓音乐,是一种能让人领悟,能让思想升华的旋律!
今天我很高兴! 为什么高兴呢?因为今天课间没有出去活动,外面下雨,我们在教室里看的动画片,动画片的名字叫《功夫熊猫》。
故事讲的是乌龟大师点了太郎的穴位,他在大牢里跪了整整二十年。二十年后,有一片羽毛掉在太郎的前面,太郎醒过来了......
同学们看《功夫熊猫》都很高兴。
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